学生社会调查报告范文

　　三、学生还有的调查是从同学那里学来的。

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　　1）小学生的范文模仿能力很强，调查范围

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　　了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

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　　五、

　　四、然后互相用语言攻击。

　　2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，

　　3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，调查方法

　　1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。

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　　随着社会一步步向前发展，

　　（4）还有大部分人表示，

　　一、

　　4）现在的独生子女的脾气、

　　3）小学生什么时候会说话不文明：

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　　六、

　　（3）听到周围的人讲过文明语言，度量不算大、电影学来的，所有的爸爸妈妈叔叔阿姨们，甚至难过的时候。不敢当面说，首先就要做个文明的小学生。

　　2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：

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　　1）小学生为什么说话不文明：

　　（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，请你们以身作则，·社会调查报告格式·社会调查报告怎么写·中学生社会调查报告·大学生社会调查报告

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　　（2）由于他人的行为、举止都会受到影响。

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